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【无人机考证】考视距内、超视距还是教员?看完本文不再纠结!
发布时间:2023-02-07 10:15 浏览:次
关于新学员报名,被问得最多的就是:
视距内驾驶员、超视距驾驶员和教员这三个等级有啥区别?
对于很多无人机初入门的小伙伴都会被这三种级别搞得晕头涨脑,下面小编就以多旋翼机型为例,从视距内驾驶员(原‘驾驶员’等级)、超视距驾驶员(原‘机长’等级)以及教员之间的等级区别、培训内容区别、考试内容区别以及应用领域区别分别展开讲述,以便大家在报名的时候能够有清晰的认知,从而选择更加适合自己的等级。
一、超视距、视距内和教员的等级区别
1、等级定义
(1)视距内驾驶员
指无人机在驾驶员或观测员与无人机保持直接目视视觉接触的范围内运行,且该范国为目视视距内半径不大于 500米,人、机相对高度不大于 120 米。
(2)超视距驾驶员
指可以将飞机飞出视线范围之外,符合相关法规前提下,操作空间无限制。
(3)教员
指持有民航局颁发的具有教员等级的无人机驾驶员执照,并依据其教员等级上规定的权利和限制执行教学的人员。
关于教员还有另外一点需要注意的是,如果想考教员执照,必须持有相同机型的超视距驾驶员执照,并且持证飞行时间不低于100小时才可接受训练机构提供的飞行教学训练,完成申请无人机等级相应的飞行教学训练课程。也就是说,教员执照必须是在超视距驾驶执照的基础上考的。视距内驾驶员如果想考取教员执照,还得重新考取超视距驾驶执照。
二、控制方法的不同
视距内驾驶员是使用遥控器,在有飞控增稳(GPS模式)等各种辅助方式下,并且用第三人称视角目视操作无人机。
超视距驾驶员则是在视距内驾驶员的基础上,增加了第一人称视角,地面站软件等控制方式。
教员是无人机操作中的天花板,不仅需要掌握前面两种的全部技能,还得在基础上衍生,不仅理论知识要求更全面,实践飞行还要能具备反向后退飞行的能力,固定翼直升机等机型更是要求具备无飞控增稳的直连模式下手动操控无人机,同时还要学习教育法,让这些知识能更标准更高效地教授给学员。
以上就是关于视距内驾驶员、超视距驾驶员以及教员之间的等级区别,大家可根据自己的需要进行选择。
二、培训内容区别
1、培训内容构成
三足乌无人机定制的培训课程分为三步:理论课程+模拟飞行+实践飞行。
根据机型和等级的不同,对应的培训时长为25天-75天不等。
并拥有多旋翼、直升机、固定翼、垂直起降固定翼、植保多旋翼、植保直升机六种培训机型。
(1)
理论课
线上教学
学员登录《三足乌云课堂》即可观看由三足乌金牌教练团队录制的教学视频。学习过程中可以使用视频回放以及在线模拟测试等特色功能,随时随地都能学习。网课教育便捷、灵活,充分满足网络时代各类人群的需求,极大地提升学习效率,让学习变得更简单。
线下教学
每月17号定期开课,到三足乌无人机培训理论基地由三足乌教练团队及特邀的高校教授现场授课。
云课堂网页版
云课堂手机版
选课页面
目前已经上线可以观看的教学课程有20余门:多旋翼飞行器概论、飞行原理及飞行性能、航空气象入门、无人机行业法规、地面控制站系统等等,为确保能满足各个机型学员的需求,后台也在持续更新上传教学课程中。
(2)
模拟飞行
模拟飞行课程以训练飞行考试科目为主,通过操控模拟器来使用在电脑上安装的飞行软件,达到练习模拟飞行的目的。学员在线上可通过三足乌教练团队的远程指导,不受场地限制,在家也能学习,教练指导过程中也会定期以直播形式进行飞行教学演示。
三足乌教练正在进行模拟飞行线上教学
(3)
实践飞行
实践飞行课程主要目的是让学员手动操控飞行器完成飞行科目的训练。
三足乌学员正在进行实践飞行训练
三足乌学员正在进行无人机拆装维护课程
多旋翼的大致培训课程如下:
2、各等级课程区别
课程中超视距会比视距内多培训地面站设置与飞行前准备、通讯链路、任务规划课程,里面涵盖了地面站指令教学、地面站绘图教学等应用知识,目的是让超视距学员对地面站绘图有一个全面的了解,熟练掌握无人机操控技术和地面站系统软件操作。教员则会多出教学原理以及航空教学理论及方法等课程,可以让教员申请人具备良好的职业道德和教育教学能力,以便日后能够完成无人机培训以及教学任务。
实飞培训方面的区别和考试内容相对应,视距内飞行训练时采用GPS模式,超视距飞行训练时采用姿态模式教学。
三、考试内容区别
1、各等级考试内容详情
考试分理论考试和实践考试两大科目;实践考试科目包含综合问答+实飞操作+地面站
(1)
视距内驾驶员
①理论考试(机考100道选择题对70道以上通过)
②综合问答(机考10道选择题对7道以上通过)
③实操飞行(使用导航辅助模式)
科目a:悬停;
科目b:慢速水平 360°;
科目c:水平8宇:左右两圆直径6m;
科目d:定点降落。
(2)
超距内驾驶员
①理论考试(机考100道选择题对80道以上通过)
②综合问答(机考10道选择题对7道以上通过)
③实操飞行(使用姿态模式)
科目a:悬停;
科目b:慢速水乎 360°;
科目c:水平8字:左右两圆直径6m;
科目d:定点降落。
④地面站考试(由考官出题,六分钟内做完“航线规划”,通过后,进行更改航点属性、应急返航操作。)
(3)
教员
①理论考试(机考40道题80分以上通过)
②实操飞行(使用姿态模式)
科目a:悬停;
科目b:慢速水平360°;
科目C:后退水平8字:左右两圆直径 6m;
科目d:定点降落。
③教员综合问答科目(俗称“口试”。由考官现场出5道题,考生现场手写答案,答对三道题以上则为通过)
(ps:教员先考飞行,再考综合问答)
2、考试内容区别
理论考试是指航空知识理论方面的考试,涉及较多专业理论知识,学员需了解无人机的原理、无人机法律法规等。他的考试方法很接近于汽车驾照的机考环节,在规定的时间内会给学员随机分发不同的题目,考试时间到了以后,系统直接结束考试并即时打分。不同等级理论考试会有不同的分数及格线要求,100分为满分,视距内驾驶员70分通过,超视距驾驶员和教员80分通过。
实操飞行是指上手操控无人机,差别在于视距内的考试机是GPS模式,飞机在GPS模式下可以实现原地定高悬停,只要稍加训练有点方向感的人都没有问题。而超视距的考试机是姿态模式,无法实现定高和悬停,需要通过手动时刻去调整飞机方向和高度姿态,避免无人机随风飘走。
地面站(仅超视距驾驶员考试科目)是指具有对无人机飞行平台和任务载荷进行监控和操纵的能力,包含对无人机发射和回收控制的一组设备。通俗的讲,我们可以通过地站面给无人机下达任务,无人机跟据我们下达任务开始控制飞行平台和任务载荷(比如相机)自主的完成任务,在这个期间我们可以实时通过地面站看到我们无人机的工作状态,并随时干预和控制无人机的飞行平台和任务载荷,包括改变或者中断任务,起飞返航等操作。
口试(教员考试内容),虽然科目是叫口试,但其实是笔试。考试时,每人一张答题纸,考官会随机出五道题,然后考生将答案写在纸上,考官再进行批阅,一题一分,三分通过。
注:
①每个考试科目合格后方可进行下一科目,不合格无需进行接下来的考试。
②视距内驾驶员理论70分合格,超视距驾驶员和教员80分合格。
③视距内驾驶员不需要考地面站。
④所有科目都通过才能拿到相应证书。
以上是多旋翼所有等级的考试内容,但在上文中分别提到的GPS模式和姿态模式是什么意思呢?具体解释如下图:
以上所述的考试流程大家可能都发现了,考试难度对比为视距内驾驶员考试难度<超视距驾驶员考试难度<教员考试难度,那么了解了三者考试项目的不同,我们再来看看它们各自的应用领域。
四、应用领域区别
在飞行技能上和职责权限方面教员>超视距驾驶员>视距内驾驶员,高级别涵盖低等级的职责权限和使用范围,那么接下来我们看一下多旋翼机型不同等级在应用领域方面有哪些具体区别。
其实对于大多数航拍,精细化巡检等类似应用场景,无人机只作为最后一段越障手段或提升效率的方式,视距内的运行范围已经足够。并且他的考试科目比超视距简单,飞行操作要求也低于超视距。
超视距大部分用于需要长时间,远距离,重复执行,标准化执行的一些应用场景,超出了视距范围外,且无人机动作指令数量庞大,例如航测(需要定高,定速,等距拍照)等场景,则需要超视距广泛应用。
无人机按应用领域可分为航拍、农业、植保、快递运输、灾难救援、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄、飞行表演等等,大大的拓展了无人机本身的用途,但其实他能做的绝不止这些,下面小编将用一张图简单阐述多旋翼各等级的应用领域。
看完上述所讲的内容,学员们是否对视距内驾驶员、超视距驾驶员以及教员这三种等级有一定的了解呢。
从发展前景来看,无人机的应用在生活中发挥着越来越重要的作用。当前无人机市场发展趋势空前壮大,导致无人机行业内人才需求持续增加,这一现象使得无人机驾驶员岗位的含金量不断提高,无人机的市场领域的开拓在未来也将会再创新的传奇,让我们一起拭目以待吧。
培训时间: 2023年02月17日—03月10日
培训模式:精品小班/网课班/周末班
三足乌温馨提示:
合格证即将到期的学员,请及时按照《关于民用无人机驾驶员合格证更新有关问题的通知》要求提前申请更新合格证,更新时间以合格证签发日期为准。
合格证更新攻略:【三足乌无人机】2023年最新无人机合格证更新教程
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