“完美通过障碍顺利飞行！”9月11日，来宾市实验学校六年级学生覃凯睿正在专项课程课上展示编程无人机飞行，这是他通过学习编程加上搭建硬件完成的一个项目。

◆学生正在展示编程无人机飞行。

“我非常喜欢编程课堂，这门课可以锻炼逻辑思维和动手能力，对我们的发展非常有帮助。”覃凯睿激动地说，在老师的指导下，还荣获了2023年广西北部湾人工智能教育大赛活动小学组RobomasterTT无人机挑战赛项目一等奖、2023年全国中小学信息技术创新与实践大赛广西赛区一等奖等奖项。

◆覃凯睿与韦世留老师讨论编程无人机。

和覃凯睿同学一样，该校六年级学生李钰莹对编程课程非常感兴趣。“为了能进入编程社团，我早早让爸爸妈妈紧盯抢课平台，这学期终于抢到了课。”李钰莹说。

编程课是一门教授编程语言和技术的课程，在当今数字化时代，编程已经成为一项非常重要的课程，对于许多职业和领域都有着至关重要的作用。

◆编程课堂上学生正在认真听课。

“指导学生学习编程、塔建硬件，让学生把线上编程与线下实践自然的街接在一起，把枯燥的技术教学变得生动有趣，真正的提升了学生的思维和动手能力。”该校科研处主任、编程课程任课教师韦世留介绍时说。

该校开设了编程课程，结合编程知识，开设了编程无人机、编程机器人和创意智造等项目，让学生做中学、用中学、创中学，培养了学生爱科学、学科学、用科学的精神。开设编程两年来，该校学生参加比赛也获得了很好的成绩：2023全国青少年信息素养大赛（电子创新设计赛）二等奖2人；2022广西教育厅组织的“信息素养提升实践创意制造项目”三等奖1人；2022年、2023年参加广西北部湾编程无人机比赛均获得冠军，还有一等奖6人、二等奖4人、三等奖7人；“2022年、2023年广西AI创意编程”获奖23人，学校两年均获得优秀组织奖；2022来宾市青少年科技创新大赛二等奖1人、三等奖1人等。

◆韦世留老师在给学生上编程课。

该校积极开展信息课程与跨学科研究，先后被遴选为教育部“广西中小学AI双师编程教学实践共同体项目实验校”、“第一批广西基础教育信息化融合创新实验校”、“广西义务教育数字教材规模化应用示范校”。此外，还获得中央电教馆立项课题《智能互联技术与学科教学深度融合的应用研究》等。

“我校办学凸显科技创新特色，开设了编程、机器人、无人机、创客等专项课程，受到了广大学生的喜爱。”该校党总支部书记陆大包说，近年来，学生参加各级科技类比赛获得了很多奖项，有效激发了学生对科学探究的兴趣，从而提升了信息科技素养，学校逐步形成了“爱科学、学科学、勇创新”的良好氛围。

“编”织希望的梦想

“程”就理想的未来

来 源：来宾市融媒体中心记者谢仁凤 王明三 实习生 陆美茵 文 /图

编 委 | 李远生

审 核 | 傅 丹

编 辑 | 韦飞帆